jueves 15

Participación ciudadana o la ciencia del siglo XXI

Posteado por Test BlogsFLC el 15/05/2014

Post de Josep Perelló, doctor en Física. Profesor agregado al Departamento de Física Fundamental de la Universidad de Barcelona (UB) y responsable del grupo de investigación OpenSystems-UB. 

El curso ciencias y participación ciudadana, enmarcado en el programa Els Juliols 2013 de la Universidad de Barcelona y coordinado por el grupo OpenSystems-UB, se ha centrado en la introducción de la participación ciudadana en los procesos de investigación científica. Se aspiraba a dar una caja de herramientas para desarrollar proyectos de este tipo. El curso, pionero en nuestro país, ha contado con el apoyo de la

Compartir

2
martes 06

1.500 jóvenes evalúan un laboratorio científico de CosmoCaixa

Posteado por Editor Ciencia Ciencia el 06/05/2014

Post de Montserrat Capdevila Freixas, Área de Ciencia y Medio Ambiente de la Obra Social "la Caixa". 

Cuando mi hijo entra en CosmoCaixa lo que quiere es tocar y experimentar. Se dirige corriendo hacia las escaleras mecánicas y quiere ir «allí donde se tocan las cosas, mamá». Muchas de las experiencias que los niños recuerdan más y que más les impactan son las fenoménicas, las vivenciales, las que les permiten experimentar y tocar. Es decir, ensuciarse las manos.

En una sala del antiguo Museo de la Ciencia se podía leer la frase de Confucio: «Si lo escucho, lo olvido; si lo veo, lo recuerdo; si lo hago, lo entiendo». Una máxima que impregnaba ya la manera de...

Compartir

4
martes 29

¿Por qué hay que crear cuentos de ciencia?

Posteado por Editor Ciencia Ciencia el 29/04/2014

Post del doctor Miquel Barceló García. Facultad de Informática de Barcelona. Departamento de Ingeniería de Servicios y Sistemas de Información de la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC).

La ciencia y la tecnología son importantes hoy en día, por eso hay que crear cuentos de ciencia. Nunca en la historia de la humanidad ha habido tal presencia de la ciencia en la vida cotidiana: coches, aviones, cine, televisores, ordenadores, teléfonos móviles inteligentes, hornos, lavadoras, robots de cocina y todo tipo de electrodomésticos. Sin olvidar resonancias magnéticas, artroscopias, ecografías y un largo etcétera de artefactos fruto del desarrollo de la ciencia y sus aplicaciones prácticas. Una demostración casi arrolladora de cómo la ciencia y la tecnología forman ya parte inseparable de nuestras vidas.

...

Compartir

6
martes 22

EXPOSICIÓN MEDITERRÁNEO: participación activa del público

Posteado por Editor Ciencia Ciencia el 22/04/2014

Por Sonia Garcinuño Jiménez, Área de Ciencia y Medio Ambiente de Obra Social "la Caixa".

La exposición Mediterráneo, inaugurada en CosmoCaixa el pasado 10 de diciembre, ofrece al público una visión de determinados aspectos del Mare Nostrum con el fin de provocar una reflexión sobre su futuro. Con una museografía interactiva, innovadora y estéticamente bella, esta muestra transmite las particularidades geográficas, geológicas, físicas y biológicas del Mediterráneo pero además detalla algunos de los problemas y las amenazas actuales de este ecosistema. Asimismo, y debido a que el Mediterráneo no...

Compartir

2
martes 15

Xplore Health, acercando la investigación a la educación

Posteado por Editor Ciencia Ciencia el 15/04/2014

Post de Rosina Malagrida, licenciada en Ciencias Químicas. Máster en Comunicación Científica por el Imperial College (Londres). Directora de Xplore Health y responsable de Comunicación y Participación Pública en Investigación Biomédica en IrsiCaixa.

Las últimas fiestas de divulgación de la ciencia denominadas La noche de la investigación que se han celebrado en ciudades de toda Europa llevaban por lema «Sin investigación no hay futuro». Este lema surge en un momento en que en muchos países comunitarios hay debates internos en torno a los recortes en investigación, y es que desgraciadamente muchos de nosotros hemos estado en algún contexto...

Compartir

2
NewsLetters
El-artico-se-rompe

CosmoCaixa, donde la ciencia se convierte en experiencia

con la colaboración de

Associació Catalana de Comunicació Científica