miércoles 28

Las escuelas y los museos de ciencias son instituciones independientes pero complementarias

Posteado por Obra Social el 28/09/2016 en | 0 comentarios

Por Raül Toran, vicepresidente de la ACCC y redactor científico

La última edición del Campus Gutenberg, celebrada los pasados 12 y 13 de septiembre en Barcelona, ha contado con debates para tratar el presente y el futuro de la comunicación científica. En los debates de esta edición, se habló de los rankings científicos y la excelencia científica, de los descubrimientos científicos y la controversia en investigación, de las innovaciones en comunicación y de la relación entre la educación y los museos. Nos centraremos en este último debate.

«Los museos y las escuelas se necesitan mutuamente ya que ambos son educación», afirmó Lina Ubero, jefa de programas...

Compartir

miércoles 21

Avanzar en la prevención del Alzheimer es clave

Posteado por Obra Social el 21/09/2016 en | 0 comentarios

Post de José Luis Molinuevo, neurólogo, director científico del BarcelonaBeta Brain Research Center de la Fundación Pasqual Maragall e investigador principal del estudio Alfa.

A escala mundial hay más de cuarenta y seis millones de personas afectadas de la enfermedad de Alzheimer. En España se estima que actualmente hay unos 800.000 casos. Cada tres segundos se diagnostica un nuevo caso en el mundo, aunque se cree que, de media, un 30% de los casos existentes aún no se han diagnosticado. Si no se encuentra una cura efectiva, se calcula que el año 2050 el número de casos se habrá triplicado.

Compartir

NewsLetters
El-artico-se-rompe

CosmoCaixa, donde la ciencia se convierte en experiencia

con la colaboración de

Associació Catalana de Comunicació Científica